Camino de Excelencia, Proyecto de Todos
15 Abril, 2009
En aquellos colegios cuyos responsables quieren innovar y crear una cultura de excelencia académica, es imprescindible el concurso y la buena disposición de todos los que allí trabajan.
Muchos directivos de establecimientos educacionales, públicos y privados, desean darle un giro de 180 grados a estas organizaciones. Los motivos pueden ser variados: desde que dichos colegios están dejando de constituir una buena oferta para sus alumnos y apoderados, o incluso para los profesionales que allí trabajan, hasta que, a partir de una genuina vocación educativa y social, perciben que de continuar como están pueden perjudicar a generaciones enteras. (más…)
Web 2.0: ¿De qué se trata?
6 Abril, 2009
En el blog de Rodrigo Walker encontramos este video, que resulta muy didáctico para entender la llamada web social. Que lo disfruten.
La Educación que Buscamos
29 Marzo, 2009
A fines de diciembre, poco después de que miles de jóvenes rindieran la PSU, presenciamos una polémica acerca de cuál era el examen más adecuado para aplicar a quienes aspiran a ingresar a la educación superior. Si la actual PSU o la antigua PAA, la prueba de aptitud académica.
El actual examen –la PSU-, nació a partir de la preocupación por proveer un mejor acceso a la universidad a los estudiantes más pobres. En aras de una mayor equidad se privilegió un test que midiera los contenidos de los programas oficiales por sobre la vieja prueba que medía aptitudes, más que conocimientos. Se pensaba que al medir contenidos la brecha entre los estudiantes más pobres y aquellos con mayores recursos se acortaría. Se subsanaría la valla socioeconómica a partir de un parámetro abarcable por todos: los contenidos oficiales están ahí, a disposición de quien quiera aprenderlos. Y ya no se mediría en función de aptitudes, más asequibles para quienes contaban con una situación que les había provisto de destrezas desde la más tierna infancia, en desmedro de quienes, dada su precaria historia de vida, no habían tenido posibilidad de desarrollar tales aptitudes. (más…)
